Rehberlik Servisi

Psikolojik Danışma ve Rehberlik

İnsan ve Dünya

“Baba, Pazar sabahı kalktığında, haftanın yorgunluğunu çıkarabilmek için tüm gün evde oturup miskinlik yapmayı düşünüyordu. Tam bunları düşünürken çocuğu koşarak geldi ve sinemaya ne zaman gideceklerini sordu. Baba söz vermişti bu hafta sonu hep birlikte sinemaya gidilecekti. Ama çocuğuna ayıracak enerjisi kalmadığını düşünerek bir bahane bulmaya çalışıyordu. Gazetenin promosyon olarak dağıttığı dünya haritası gözüne ilişti. Haritayı küçük parçalara ayırarak “önce bunu düzeltmen gerek tüm parçaları doğru yerleştirirsen sinemaya gidebiliriz” dedi ve düşündü “bu çocuk bu haritayı uzun süre düzeltemez” ve gülümsedi. Aradan 10 dakika geçti ve çocuk koşarak babasının yanına geldi. “Baba haritayı düzelttim artık sinemaya gidebiliriz ”.Babası inanamadı ve görmek istedi. Gerçekten de parçaları doğru şekilde yerleştirmişti. Hayretle bunu nasıl yaptığını sordu Çocuk; “bana verdiğin haritanın arkasında bir insan vardı” dedi ve ekledi.; “İnsanı Düzelttiğim Zaman, Dünya Kendiliğinden Düzelmişti.”

AMACIMIZ

Okulumuzda öğrenim gören her öğrencinin gelişim özellikleri dikkate alınarak, öğrencilerin kendi ilgi ve yeteneklerini belirlemesi, var olan potansiyellerini açığa çıkarabilmeleri, yaşamda karşılaşılan problem durumları ile baş edebilmeleri ve çevresi ile dengeli ve uyumlu bir ilişki kurabilmeleri için onlara destek olmaktadır.

Öğrencilere Yönelik Hizmetler
  • Öğrenci tanıma çalışmaları
  • Problem durumu betimleme amaçlı test ve anket uygulaması
  • Problem durumları ile başa çıkma yollarının öğretilmesi
  • Uygun akran iletişimlerini destekleme
  • Temel düzey yaşam becerilerinin kazandırılması
  • Akademik destek ( ders çalışma yöntemi, zaman yönetimi)
  • Sosyal beceri eğitimi
  • Etkili iletişim yollarının öğretimi
Velilere Yönelik Hizmetler
  • Velilerin ihtiyaç duyduğu konularla ilgili seminerler düzenlemek,
  • Bireysel veli görüşmeleri yapmak,
  • Ev içinde yaşanan problem durumları ile başa çıkmak.

PDR’den Bakış

Çocuklarınıza “Bugün Okul Nasıl Geçti?” Diye Sormadan Okulun Nasıl Geçtiğini Anlamanın 25 Yolu

  1. Bugün okulda olan en iyi şey neydi? (Bugün okulda olan en kötü şey neydi? )
  2. Bugün seni güldüren bir şeyi anlatsana.
  3. Eğer seçme şansın olsaydı, sınıfta kimin yanında oturmak isterdin? (Kimin yanında oturmak istemezdin? Neden?)
  4. Okuldaki en harika yer neresi?
  5. Bugün duyduğun en tuhaf kelime hangisiydi? (ya da birinin anlattığı en tuhaf şey)
  6. Bu akşam öğretmenini arasam, senin hakkında bana neler anlatır?
  7. Bugün herhangi birine nasıl bir yardımın dokunmuştur sence?
  8. Bugün herhangi birinin sana nasıl bir yardımı dokundu?
  9. Bugün öğrendiğin bir şeyi anlatsana.
  10. Bugün en çok ne zaman mutlu oldun?
  11. Bugün en çok ne zaman sıkıldın?
  12. Eğer sınıfına bir uzay gemisi inseydi ve uzaylılar birini ışınlasalardı, kimi almalarını isterdin?
  13. Teneffüste daha önce hiç oynamadığın birisiyle oyun oynasaydın, o kişi kim olurdu?
  14. Bugün olan iyi bir şey anlatsana.
  15. Bugün öğretmen en çok hangi kelimeyi kullandı?
  16. Sence okulda neyi daha çok öğrenmelisin/yapmalısın?
  17. Sence okulda neyi daha az öğrenmelisin/yapmalısın?
  18. Sence sınıfta kime karşı daha iyi davranabilirsin?
  19. Teneffüste en çok nerede oynuyorsun?
  20. Sınıfınızdaki en komik kişi kim? Neden komik sence?
  21. Öğle yemeğinin en sevdiğin yemeği hangisiydi?
  22. Eğer yarınki öğretmen sen olsaydın, neler yapardın?
  23. Sınıfta okula ara vermeye ihtiyaç duyan biri var mı sence?
  24. Eğer sınıfta herhangi biriyle yerini değiştirebilecek olsaydın, kiminle pazarlık yapardın? Neden?
  25. Bugün okulda kalemini kullandığın üç farklı zamanı anlatır mısın?
Başa dön
BURSLULUK SINAVI
KAYDOL